K R A F T

​

 

KREATIVITET som konflikter med værdien STRUKTUR

Forventning til de ansatte:

Læreren/pædagogen er derfor forpligtet til:

• At tænke anderledes og få elever til at se værdien ved at tænke anderledes, at skabe

At dette er sket ses ved:

• at læreren eksperimenterer, at læreren får eleverne til at eksperimentere.

• at eleverne når et højere fagligt niveau.

• at skolen har et højt timetal i musik.

• at skolen benytter det levende ord.

• at alle klasser har timer i drama.

• at fortælling er på skemaet.

• at humor er i klassen.

 

 

 

 

REFLEKSION konflikter med værdien SPONTANITET

Forventning til de ansatte:

Læreren/pædagogen er derfor forpligtet til:

• at undervise så der sker refleksion hos eleven

• at undre sig, evaluere egen praksis – gensidig refleksion kolleger imellem.

• at turde stille spørgsmål til egen praksis.

Eksempler herpå er:

• projektopgaven.

• evnen til at stille kritiske spørgsmål.

• evnen til at samarbejde.

• evnen til at abstrahere.

 

 

 

ANSVARLIGHED  rummer en konflikt med værdien FRIHED

Forventning til de ansatte:

Lærerne skal for at leve op til ansvarlighed ved:

• at være tydelig i forventningerne til børnene.

• at fortælle hvor grænserne går

Tegn på at ansvarlighed er en værdi på vores skole er:

• respekt.

• medansvar.

• omsorg for andre. 

• økologi. 

• samfundsforståelse.

• at børnene er trygge og loyale over for de beslutninger, voksne har truffet i fællesskab med børnene.

 

 

FÆLLESSKAB rummer en konflikt med værdien INDIVIDUALITET

Forventning til de ansatte:

Lærerene er ift. fællesskab forpligtet på :

• et tæt samarbejde indbyrdes og med andre.

• I elevhøjde er fællesskab lig med at mobning er forbudt.

Fællesskab udtrykkes bogstavelig talt ved, at man siger: ”vores skole”.

                          

 

 

 

TILLID konflikter med værdien SELVSTÆNDIGHED

Forventning til de ansatte:

Læreren skal:

• være tro mod sig selv (systemisk).

• skabe forudsigelige situationer (Løgstrup).

Eleven skal være selvskabende.

Tegn på at tillid er en indarbejdet del af skolens værdigrundlag er:

• engagement.

• arbejdsglæde.

• tryghed i dagligdagen.

• forudsigelighed.

• humor.